L'analyse d'erreurs, accès aux stratégies d'apprentissage : une étude inter-langues : [allemand, anglais, arabe, chinois, portugais]
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Autres auteurs: | , |
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Support: | Livre |
Langue: | Français Multiple |
Publié: |
Paris :
Institut national de recherche pédagogique,
DL 1989
|
Collection: | Lycées
|
Sujets: | |
Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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110 | 2 | |a Institut national de recherche pédagogique. |b Département de recherches sur les didactiques des disciplines et les enseignements généraux. |4 aut | |
245 | 1 | 2 | |a L'analyse d'erreurs, accès aux stratégies d'apprentissage : |b une étude inter-langues : [allemand, anglais, arabe, chinois, portugais] |c [INRP], Département de didactiques ; sous la direction de Albane Cain. |
260 | |a Paris : |b Institut national de recherche pédagogique, |c DL 1989 |e (37-Tours) : |f (Impr. Compoffset). | ||
300 | |a 1 vol. (161 p.) ; |c 24 cm. | ||
490 | 0 | |a Lycées | |
500 | |a Textes en français, allemand, anglais, arabe, chinois et portugais | ||
500 | |a INRP = Institut national de recherche pédagogique | ||
504 | |a Bibliogr. p. 157-159 | ||
650 | |a Langage et langues |x Étude et enseignement |x Analyse des fautes. | ||
650 | |a Langues |x Étude et enseignement | ||
700 | 1 | |a Cain, Albane, |d 1943-2008. |4 pbd | |
993 | |a Livre | ||
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