Kant : education et critique
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris ; Budapest ; Torino :
l'Harmattan,
2001
|
| Collection: | Éducation et philosophie
2001 |
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | La réflexion pédagogique était au centre des préoccupations de Kant, même s'il n'a publié aucun traité sur ce sujet. Car l'enjeu est d'importance : la possibilité d'un passage de la nature à la liberté, de la sensibilité à l'entendement, du désir pathologique à l'autonomie pratique. Tente de montrer le retentissement pédagogique des grandes innovations conceptuelles de la philosophie critique. |
| Résumé: | La réflexion pédagogique était au centre des préoccupations de Kant, même s'il n'a publié aucun traité sur ce sujet. Car l'enjeu est d'importance : la possibilité d'un passage de la nature à la liberté, de la sensibilité à l'entendement, du désir pathologique à l'autonomie pratique. Tente de montrer le retentissement pédagogique des grandes innovations conceptuelles de la philosophie critique. |
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| Description matérielle: | 1 vol. (150 p.) ; 22 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p.149-150 |
| ISBN: | 2747513319 (Br) : |
| ISSN: | 1258-3871 |