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| LEADER |
01396nam a22003137a 4500 |
| 001 |
195422 |
| 008 |
990120s1998 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 2804126129 (br.) :
|c 195 F
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| 024 |
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|a 9782804126124
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 080 |
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|a 37
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| 082 |
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|a 370
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| 245 |
0 |
0 |
|a Enseignants de métier et formation initiale :
|b des changements dans les rapports de formation à l'enseignement
|c [éd. par] Danielle Raymond [et] Yves Lenoir.
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| 260 |
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|a Bruxelles :
|b De Boeck université ;
|a [Québec] :
|b AQUFOM,
|c 1998
|e (impr. en Belgique).
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| 300 |
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|a 1 vol. (324 p.) ;
|c 24 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Perspectives en éducation
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| 500 |
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|a AQUFOM = Association québécoise universitaire en formation des maîtres
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. [281]-303. Notes bibliogr. Index
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| 520 |
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|a Conçue pour "professionnaliser l'enseignement" la participation accrue des enseignants de métier à la formation des débutants bouscule les cultures des institutions scolaires et universitaires. Analyse, sous différents angles, les incertitudes et les possibilités de ces nouvelles collaborations.
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| 650 |
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|a Enseignants
|x Formation
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| 650 |
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|a Enseignants débutants
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| 650 |
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|a Tuteurs et tutorat (éducation)
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| 650 |
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|a Professionnalisme
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| 700 |
1 |
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|a Raymond, Danielle.
|4 edt
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| 700 |
1 |
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|a Lenoir, Yves,
|d 1942-
|4 edt
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BC
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| 995 |
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|a 004537122
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| 997 |
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|0 195422
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