Etude longitudinale de la participation et du retrait social des enfants en fonction des statuts socio-économiques et des contextes.
Enregistré dans:
發表在: | Psychologie et éducation (Dourdan) |
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格式: | Article de revue |
語言: | Français |
出版: |
No 45, 2001.
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主題: | |
相關項目: | 包含:
Psychologie et éducation (Dourdan) |
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