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| LEADER |
01207nam a22002897a 4500 |
| 001 |
192618 |
| 008 |
980320s1998 xxg ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 2130485995 (br.) :
|c 42 F
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| 024 |
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|a 9782130485995
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 080 |
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|a 37
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| 082 |
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|a 371.26
|z fre
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| 100 |
1 |
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|a Merle, Pierre,
|d 1955-
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| 245 |
1 |
0 |
|a Sociologie de l'évaluation scolaire
|c Pierre Merle,...
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| 260 |
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|a Paris :
|b Presses universitaires de France,
|c DL 1998
|e (41-Vendôme) :
|f (Impr. des PUF).
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| 300 |
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|a 1 vol. (127 p.) ;
|c 18 cm.
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| 490 |
1 |
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|a Que sais-je ?
|v 3278
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. 126. Notes bibliogr.
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| 520 |
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|a La notation est-elle juste ? Les décisions d'orientation et de redoublement sont-elles pertinentes ? Quelles sont les spécificités des établissements et des maîtres efficaces ? Quels sont les liens entre dispositifs pédagogiques (zone d'éducation prioritaire, préscolarisation à 2 ans) et performances scolaires des élèves ?
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| 650 |
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|a Éducation
|x Évaluation
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| 650 |
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|a Classement et notation (élèves et étudiants).
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| 650 |
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|a Orientation scolaire.
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| 650 |
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|a Enseignement
|x Évaluation.
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 004368800
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| 997 |
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|0 192618
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