Les aides cognitives à la compréhension des textes

Les aides cognitives à la compréhension des textes

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Détails bibliographiques
Publié dans:	Revue de psychologie de l'éducation n° 2
Auteur principal:	Martins, Daniel.
Autres auteurs:	Campion, Nicolas.
Support:	Article de revue
Langue:	Français
Publié:	2000.
Sujets:	Langage et langues > Compréhension. Inférence. Psycholinguistique. Articles de périodiques
Lien:	Dans: Revue de psychologie de l'éducation

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