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LEADER |
01390nam a22003017a 4500 |
001 |
190336 |
008 |
941122s1994 xxg ||| |||| 00| 0 fre d |
020 |
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|a 2804119580 (br.) :
|c 145 FRF
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024 |
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|a 9782804119584
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041 |
0 |
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|a fre
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080 |
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|a 37
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082 |
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|a 370
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082 |
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|a 507
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100 |
1 |
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|a Fourez, Gérard,
|d 1937-
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245 |
1 |
0 |
|a Alphabétisation scientifique et technique :
|b essai sur les finalités de l'enseignement des sciences
|c Gérard Fourez ; avec la collaboration de Véronique Englebert-Lecompte, Dominique Grootaers, Philippe Mathy...[et al.].
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260 |
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|a Bruxelles :
|b De Boeck-Wesmael,
|c 1994.
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300 |
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|a 1 vol. (218 p.) ;
|c 24 cm.
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490 |
1 |
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|a Pédagogies en développement. 5, Nouvelles pratiques de formation
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500 |
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|a L'ouvrage porte par erreur : ISSN 0777-5245
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504 |
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|a Bibliogr. p. 211-213
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520 |
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|a Comment enseigner pour que les connaissances pratiques soient articulées à un développement culturel et à un plaisir intellectuel et esthétique? Comment reconnaître à l'enseignement technologique sa valeur, sans le réduire à du bricolage? Qu'est-ce qu'une culture technologique et comment la promouvoir?
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650 |
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|a Technique
|x Étude et enseignement
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650 |
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|a Culture scientifique et technique
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650 |
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|a Sciences
|x Étude et enseignement (secondaire)
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a BC
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995 |
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|a 003396258
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997 |
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|0 190336
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