Apprendre à raisonner, apprendre à penser
Zapisane w:
| 1. autor: | |
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| Format: | Livre |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Paris :
Hachette éducation,
1994
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| Seria: | Pédagogies pour demain. Nouvelles approches
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Streszczenie: | Nouveaux publics, nouveaux besoins. M. Giry aide à y voir clair dans toutes ces nouvelles pédagogies qui visent un objectif unique : apprendre à apprendre. |
BU Enseignement
| Lokalizacja | Sygnatura | Status | |
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Libre accès | 370.152 GIR | Dostępne |
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