Apprendre à raisonner, apprendre à penser
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Hachette éducation,
1994
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| Collection: | Pédagogies pour demain. Nouvelles approches
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Nouveaux publics, nouveaux besoins. M. Giry aide à y voir clair dans toutes ces nouvelles pédagogies qui visent un objectif unique : apprendre à apprendre. |
| Résumé: | Nouveaux publics, nouveaux besoins. M. Giry aide à y voir clair dans toutes ces nouvelles pédagogies qui visent un objectif unique : apprendre à apprendre. |
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| Description matérielle: | 1 vol. (191 p.) : ill., couv. ill. en coul ; 23 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. 1 p. |
| ISBN: | 2010206002 (br.) : |