Un chat à l'affut d'un cendrier : nouveaux parcours pédagogiques favorisant l'accès aux savoirs.
Enregistré dans:
| Support: | Livre |
|---|---|
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Maisonneuve et Larose,
1999
|
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Propose des méthodes pour comprendre mieux. L'essentiel est d'apprendre à apprendre. L'originalité de cet ouvrage est qu'il s'adresse à un lecteur soucieux de s'approprier une méthode d'apprentissage. Son objectif premier est de faire porter l'intérêt du lecteur sur le fonctionnement de son propre esprit, dès lors qu'il est animé par la volonté de maîtriser un objet de connaissance. |
| Résumé: | Propose des méthodes pour comprendre mieux. L'essentiel est d'apprendre à apprendre. L'originalité de cet ouvrage est qu'il s'adresse à un lecteur soucieux de s'approprier une méthode d'apprentissage. Son objectif premier est de faire porter l'intérêt du lecteur sur le fonctionnement de son propre esprit, dès lors qu'il est animé par la volonté de maîtriser un objet de connaissance. |
|---|---|
| Description matérielle: | 267 p ; 21 cm. |
| ISBN: | 2706814020 (br) : |