LEADER 01365nam a22003257a 4500
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008 931014s1992 xxe ||| |||| 00| 0 fre d
041 0 |a fre 
080 |a 37 
082 |a 370 
100 1 |a Moulin, Jean-Paul,  |d 1955- 
245 1 0 |a Problématiques éducatives des élèves en dfficultés :  |b analyse des comportements des enseignants   |c Jean-Paul Moulin,... 
260 |a Zurich :  |b [s.n.],  |c 1992. 
300 |a [XII]-295 p.-[1] p. dépl :  |b ill ;  |c 21 cm. 
502 |b Thèse  |c Faculté des Lettres  |e Université de Fribourg (Suisse)  |d 1991 
504 |a Bibliogr. p. 283-295 
650 |a Enfants en difficulté d'apprentissage  |x Thèses et écrits académiques. 
650 |a Déficience intellectuelle  |x Thèses et écrits académiques. 
650 |a Intégration scolaire  |x Thèses et écrits académiques. 
650 |a Education spéciale  |x Thèses et écrits académiques. 
650 |a Enseignants  |x Orientation pédagogique  |x Thèses et écrits académiques. 
650 |a Enfants en difficulté d'apprentissage 
650 |a Enseignants d'enfants handicapés 
650 |a Adaptation scolaire  |x Thèses et écrits académiques 
650 |a Enfants difficiles  |x Thèses et écrits académiques 
650 |a Relations maître-élève  |x Thèses et écrits académiques. 
993 |a Livre 
994 |a BC 
995 |a 003005720 
997 |0 172557