Mérites et exigences du dialogue pédagogique en gestion mentale : le cas de l'apprenti-lecteur
Enregistré dans:
Publié dans: | Cahiers Binet-Simon n° 654 |
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Auteur principal: | |
Support: | Article de revue |
Langue: | Français |
Publié: |
1998.
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Sujets: | |
Lien: | Dans:
Cahiers Binet-Simon |
Description matérielle: | p. 115-125. |
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ISSN: | 1162-9401 |