Approche de l'approximation chez l'enfant : La compréhension de l'adverbe "presque" entre 4 et 10 ans
Enregistré dans:
| Publié dans: | L'année psychologique n° 2 |
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| Autres auteurs: | |
| Support: | Article de revue |
| Langue: | Français |
| Publié: |
1992.
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| Sujets: | |
| Lien: | Dans:
L'année psychologique |
| Description matérielle: | p. 209-224. |
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| ISSN: | 0003-5033 |