L'évaluation des styles d'apprentissage : construction et validation d'un questionnaire contextualisé

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
I publikationen: L'orientation scolaire et professionnelle n° 4
Huvudupphovsman: Olry-Louis, Isabelle, 19..-
Materialtyp: Article de revue
Språk: Français
Publicerad: 1995.
Ämnen:
Relaterade poster: Ingår i: L'orientation scolaire et professionnelle