L'évaluation des styles d'apprentissage : construction et validation d'un questionnaire contextualisé

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書誌詳細
出版年: L'orientation scolaire et professionnelle n° 4
第一著者: Olry-Louis, Isabelle, 19..-
フォーマット: Article de revue
言語: Français
出版事項: 1995.
主題:
関連資料: 親書誌: : L'orientation scolaire et professionnelle