Category learning of schematic faces in children : relationships between attribute knowledge and modes of processing

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Publié dans: Cahiers de psychologie cognitive n° 6
Support: Article de revue
Langue: Anglais
Publié: 1994.
Sujets:
Lien: Dans: Cahiers de psychologie cognitive
+ d'infos
Description matérielle:p. 797-820.
ISSN:0249-9185