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Genèse des conduites de classification : discontinuité structurale et/ou continuité fonctionnelle
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Détails bibliographiques
Publié dans:
Ann. psy.
nů 4, 1987
Auteur principal:
Desprels-Fraysse, Annie.
Support:
Article de revue
Langue:
Français
Publié:
1987.
Sujets:
Cognition
>
Chez l'enfant
Catégorisation (psychologie)
>
Chez l'enfant.
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Dans:
Ann. psy.
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Description matérielle:
PP. 489-508.
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