Associer/classer : les activités mentales de la symbolisation : Méthodologie de la recherche et premiers résultats

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Publié dans: Bulletin de psychologie n° 417
Support: Article de revue
Langue: Français
Publié: 1994.
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Lien: Dans: Bulletin de psychologie
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260 |c 1994. 
300 |a p. 633-650. 
650 |a Cognition  |x Chez l'enfant 
650 |a Intelligence. 
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650 |a Articles de périodiques 
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