Etude clinique situationnelle de l'application de la méthode Feuerstein auprès d'enfants et d'adolescents trisomiques 21

Etude clinique situationnelle de l'application de la méthode Feuerstein auprès d'enfants et d'adolescents trisomiques 21

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Publié dans:	Handicaps et Inadaptations - Les Cahiers du CTNERHI n° 58
Auteur principal:	Morvan, Jean-Sébastien, 1941-
Support:	Article de revue
Langue:	Français
Publié:	1992.
Sujets:	Programme d'enrichissement instrumental (pédagogie). Trisomiques 21 > Education. Articles de périodiques
Lien:	Dans: Handicaps et Inadaptations - Les Cahiers du CTNERHI

Documents similaires

Reuven Feuerstein, le P.E.I. et l'intelligence
Publié: (1993)

Expérimentation du programme d'enrichissement instrumental du Pr Feuerstein auprès d'enfants en grande difficulté scolaire
par: Douet, B.
Publié: (1988)

Expérimentation (1983-1985) du programme d'enrichissement instrumental des professeurs R. Feuerstein et Y. Rand : rapport final
Publié: (1986)

La pédagogie Feuerstein ou La pédagogie à visage humain
par: Feuerstein, Reuven, 1921-
Publié: (2009)

Le devenir des jeunes trisomiques 21
par: Morvan, Jean-Sébastien, 1941-
Publié: (2009)

Les Trisomiques 21 [Dossier]
Publié: (1995)

Pédagogies de la médiation : autour du PEI, programme d'enrichissement instrumental du Professeur Feuerstein
Publié: (1990)

La médiation : révélation de la personne ? : à propos de la théorie de R. Feuerstein
par: Albert, Cécile, 1962-
Publié: (1998)

Apprendre à être intelligent : entretien avec Reuven Feuerstein.
Publié: (1987)

L'enfant trisomique 21 : le mongolisme, causes et caractéristiques du syndrome de Down, développement et intégration sociale de l'enfant
par: Smith, David W., 1926-1981.
Publié: (1981)

Enfants trisomiques 21 nés entre 1980-1989 confiés en vue d'adoption à Paris
par: Dumaret, Annick Camille.
Publié: (1994)

Trisomie 21 : transmission et intégration : pour quelle éthique ?
Publié: (2000)

Le P.E.I.
Publié: (1994)

L'Enrichissement instrumental : bases théoriques, objectifs et instruments
par: Feuerstein, Reuven, 1921-
Publié: (1989)

Le PEI
par: Feuerstein, Reuven, 1921-
Publié: (1993)

Le programme d'enrichissement instrumental (PEI) : un outil didactique, pas un nouveau remède miracle
par: Triolet, Michel.
Publié: (1989)

La Médiation en pédagogie : enjeux anthropologiques
Publié: (1998)

Ecole et médiations
par: Cardinet, Annie.
Publié: (2000)

L' Adolescent trisomique
par: Auguin-Ferrère, Nathalie.
Publié: (2013)

L' Adolescent trisomique
par: Auguin-Ferrère, Nathalie.
Publié: (2013)

Apprendre à penser : le programme d'enrichissement instrumental de R. Feuerstein, une issue à l'échec scolaire et professionnel
par: Debray, Rosine, 19..-2012.
Publié: (1989)

L'intégration d'enfants trisomiques 21 à l'école maternelle : facteurs d'échec et de réussite liés au conceptions pédagogiques de l'enseignant
par: Thouroude, Laurence.
Publié: (1997)

A la recherche du potentiel d'apprentissage : ; proceedings actes
Publié: (1994)

Les personnes porteuses de trisomie 21 [Dossier]
Publié: (2006)

Trisomie 21 : comment devenir adulte ?
par: Lentali, Patrick.
Publié: (1997)

Des méthodes pour développer l'intelligence : EM, PEI, Tanagra, ARL : présentation à l'intention des enseignants, des formateurs et des responsables de formation
par: Jean-Montcler, Gérard.
Publié: (1991)

L'intégration scolaire d'enfants porteurs de trisomie 21 : le point de vue des enseignants = School integration of children with down's syndrome : teacher's points of view
par: Tsao, Raphaèle.
Publié: (2009)

La médiation dans les situations d'apprentissage d'un instrument de musique
par: Lartigot, Jean-Claude.
Publié: (1997)

Accompagner l'enfant trisomique : trisomie 21 et quête d'identité
par: Vaginay, Denis.
Publié: (2000)

La trisomie 21 : prise en charge du diagnostic anténatal à l'adolescence
Publié: (2005)

Peut-on éduquer l'intelligence ? : L'évaluation d'une méthode d'éducation cognitive
Publié: (1995)

Trisomie 21 [Dossier]
Publié: (1999)

Pratiquer la médiation des apprentissages : dynamiser l'acte éducatif
par: Cardinet, Annie.
Publié: (2013)

Repenser l'échec et la réussite scolaire : vers une clinique des apprentissages
par: Morvan, Jean-Sébastien, 1941-
Publié: (2015)

Essai d'adaptation du K-ABC à une population d'enfants avec trisomie 21
par: Frenkel, Stéphanie.
Publié: (2005)

Peut-on soigner la trisomie 21 ?
par: Underwood, Emily.
Publié: (2014)

Développer les capacités à apprendre : de Feuerstein à la médiation des apprentissages
par: Cardinet, Annie.
Publié: (2009)

Comprendre et construire la médiation : actes de l'Université d'été 1994
Publié: (1995)

Pratiquer la médiation en pédagogie
par: Cardinet, Annie.
Publié: (1995)

Éducation de la personne et pédagogies innovantes : le PEI, la gestion mentale, les techniques Freinet
par: Albert, Cécile, 1962-
Publié: (2005)

Université catholique de l'Ouest - Bibliothèques - 3 place André Leroy - BP10808 - 49008 ANGERS Cedex 1