L'apport de la psychologie transculturelle à l'étude du jeune enfant dans son développelent

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Détails bibliographiques
Publié dans:	Devenir n° 3
Auteur principal:	Stork, Hélène E.
Support:	Article de revue
Langue:	Français
Publié:	1994.
Sujets:	Psychologie différentielle. Statut social. Articles de périodiques
Lien:	Dans: Devenir

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Description matérielle:	p. 67-78.
ISSN:	1015-8154

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