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La conception du traitement syntaxique en compréhension de phrases
par
Schelstraete, Marie-Anne.
Publié 1993
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2
Le manque du mot dans les troubles spécifiques du langage chez l'enfant
par
Bragard, Anne.
Publié 2006
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Quels sont les liens entre le développement du langage et les troubles externalisés du comportement ? : étude sur trois groupes d'enfants d'âge préscolaire
par
Brassart, Elise.
Publié 2015
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Accès aux représentations sémantiques en lecture et inhibition cognitive chez les étudiants dyslexiques : l’apport de la tâche Stroop sémantique
par
Collette, Emilie.
Publié 2021
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Accès aux représentations sémantiques en lecture et inhibition cognitive chez les étudiants dyslexiques : l’apport de la tâche Stroop sémantique
par
Collette, Emilie.
Publié 2021
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La lecture chez les enfants avec des troubles spécifiques d’articulation, de parole et/ou de langage oral : une revue narrative de littérature
par
Macchi, Lucie.
Publié 2016
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7
Développement langagier et troubles externalisés du comportement en période préscolaire : quelles relations ?
par
Van Schendel, Céline.
Publié 2013
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8
Les dysphasies : de l'évaluation à la rééducation
Publié 2012
Livre
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