Canlyniadau Chwilio - "Psychologie de l'apprentissage"

1

Emotions et apprentissages scolaires : Quand les représentations des enseignants permettent de mieux envisager des pistes de formation

Emotions et apprentissages scolaires : Quand les représentations des enseignants permettent de mieux envisager des pistes de formation

gan Orlova, Kristina.
Cyhoeddwyd 2015

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2

A quoi sert la neuropédagogie ?

A quoi sert la neuropédagogie ?

gan Houdé, Olivier, 1963-
Cyhoeddwyd 2016

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3

Comment apprend-on ? [Dossier]

Comment apprend-on ? [Dossier]

Cyhoeddwyd 2017

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4

Apprentissage incident des associations simples de stimulus-réponse : revue de la recherche avec la tâche d’apprentissage de contingences couleur-mot

Apprentissage incident des associations simples de stimulus-réponse : revue de la recherche avec la tâche d’apprentissage de contingences couleur-mot

gan Schmidt, James R.
Cyhoeddwyd 2021

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5

Neurosciences et éducation : la bataille des cerveaux

Neurosciences et éducation : la bataille des cerveaux

gan Gaussel, Marie.
Cyhoeddwyd 2013

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6

L'apprentissage autorégulé

L'apprentissage autorégulé

Cyhoeddwyd 2010

Cael y testun llawn

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7

Éducation, apprentissage scolaire

Éducation, apprentissage scolaire

Cyhoeddwyd 2014

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8

Engagement et apprenance en formation professionnelle continue obligatoire

Engagement et apprenance en formation professionnelle continue obligatoire

gan Maugis, Marie-Paule.
Cyhoeddwyd 2019

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9

Comment l'enfant apprend ? : rencontre avec Michel Fayol

Comment l'enfant apprend ? : rencontre avec Michel Fayol

gan Fayol, Michel, 1947-
Cyhoeddwyd 2003

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10

Inverser le courant

Inverser le courant

gan Noël-Lepelletier, Béatrice.
Cyhoeddwyd 2020

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11

Intelligence : peut-on augmenter nos capacités ? [Dossier]

Intelligence : peut-on augmenter nos capacités ? [Dossier]

Cyhoeddwyd 2012

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12

Comment les recherches en didactique de l’histoire construisent-elles l’élève ?

Comment les recherches en didactique de l’histoire construisent-elles l’élève ?

gan Tutiaux-Guillon, Nicole.
Cyhoeddwyd 2019

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13

Un modèle de la situation d’enseignement-apprentissage pour mieux comprendre l’activité de l’élève en classe

Un modèle de la situation d’enseignement-apprentissage pour mieux comprendre l’activité de l’élève en classe

gan Hérold, Jean-François.
Cyhoeddwyd 2019

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14

Approches cliniques des apprentissages

Approches cliniques des apprentissages

Cyhoeddwyd 2010

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15

Les effets de redondance dans l'apprentissage à partir de documents multimédia

Les effets de redondance dans l'apprentissage à partir de documents multimédia

gan Le Bohec, Olivier.
Cyhoeddwyd 2005

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16

Technologies cognitives pour l'enfance

Technologies cognitives pour l'enfance

Cyhoeddwyd 2019

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17

Un modèle de la situation d’enseignement-apprentissage pour mieux comprendre l’activité de l’élève en classe

Un modèle de la situation d’enseignement-apprentissage pour mieux comprendre l’activité de l’élève en classe

gan Hérold, Jean-François.
Cyhoeddwyd 2019

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18

Comment les adultes apprennent ? les styles d'apprentissage [Dossier]

Comment les adultes apprennent ? les styles d'apprentissage [Dossier]

Cyhoeddwyd 2003

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19

Les usages du temps dans les recherches sur l'enseignement

Les usages du temps dans les recherches sur l'enseignement

gan Chopin, Marie-Pierre, 1981-
Cyhoeddwyd 2010

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20

Apprentissages fondamentaux et psychologie de l'éducation : reflets de l'actualité

Apprentissages fondamentaux et psychologie de l'éducation : reflets de l'actualité

gan Feyfant, Annie.
Cyhoeddwyd 2006

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21

La force de l'odorat

La force de l'odorat

gan Khamsi, Roxanne.
Cyhoeddwyd 2023

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22

Une approche pédagogique des troubles du comportement [Dossier]

Une approche pédagogique des troubles du comportement [Dossier]

Cyhoeddwyd 2015

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23

Contribution à la modélisation du sens de l’École : une nécessaire approche pluridisciplinaire

Contribution à la modélisation du sens de l’École : une nécessaire approche pluridisciplinaire

gan Hamon, Dany.
Cyhoeddwyd 2023

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24

Émotions et apprentissages scolaires : quelles pistes pour la formation des enseignants ?

Émotions et apprentissages scolaires : quelles pistes pour la formation des enseignants ?

gan Cuisinier, Frédérique.
Cyhoeddwyd 2016

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