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Les croyances des enseignants sur la gestion de la classe et la promotion de l'engagement des élèves : articulations aux pratiques enseignantes et évolution par la formation pédagogique

Les croyances des enseignants sur la gestion de la classe et la promotion de l'engagement des élèves : articulations aux pratiques enseignantes et évolution par la formation pédagogique

by Berger, Jean-Louis, 19..-...., docteur en sciences de l'éducation.
Published 2016

Article de revue

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Les croyances des enseignants sur la gestion de la classe et la promotion de l'engagement des élèves : articulations aux pratiques enseignantes et évolution par la formation pédagogique

Les croyances des enseignants sur la gestion de la classe et la promotion de l'engagement des élèves : articulations aux pratiques enseignantes et évolution par la formation pédagogique

by Berger, Jean-Louis, 19..-...., docteur en sciences de l'éducation.
Published 2016

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Les motivations à devenir enseignant : revue de la question chez les enseignants de première et deuxième carrière

Les motivations à devenir enseignant : revue de la question chez les enseignants de première et deuxième carrière

Published 2011

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