Philosophies et sciences infirmières : contributions essentielles à la discipline

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Auteur principal: Krol, Pawel (19..-....; infirmier clinicien). (Auteur)
Autres auteurs: Holmes, Dave (1967-....). (Auteur), Bender, Miriam (19..-....; professeure en sciences infirmières). (Préface)
Support: E-Book
Langue: Français
Publié: Québec : Presses de l'Université Laval.
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: « La collection Infirmières, communautés, sociétés s'enorgueillit d'accueillir l'ouvrage Philosophies et sciences infirmières: contributions essentielles à l'avancement de la discipline, dirigé par les professeurs Pawel Krol et Dave Holmes. Cet ouvrage courageux s'inscrit naturellement dans la mission de la collection: offrir un espace francophone de parole, de dialogue, de débat et de réflexion critique aux infirmières et infirmiers ainsi qu'à toute personne s'intéressant au fait infirmier dans les sociétés et les communautés d'hier et d'aujourd'hui. Les 17 chapitres de cet ouvrage collectif sauront susciter des débats qui contribueront au développement d'une pensée infirmière libre et autodéterminée. »- Bernard Roy, professeur titulaire et directeur de la collection Infirmières, communautés, sociétés Cet ouvrage collectif est le fruit d'années de réflexion au regard du développement des connaissances en sciences infirmières. Il est une réponse mesurée et assumée à certains discours dominants qui circulent au sein de notre discipline et de notre profession. La position générale qu'une majorité d'autrices et d'auteurs défendent est très claire : il s'agit, d'une part, d'une position d'ouverture vers des disciplines extérieures aux sciences infirmières et, d'autre part, d'un encouragement à la mobilisation des savoirs dits « empruntés » à d'autres disciplines au sein même des sciences infirmières. Les auteurs de cette collection issus de la Belgique, du Canada, de l'Espagne, des États-Unis, de la France, du Luxembourg, de la Suisse et de la Tunisie montrent que plusieurs philosophes ou philosophies ont eu une influence déterminante sur le développement des connaissances dans notre discipline et, par là même, constituent une preuve avérée de l'importance des connaissances extradisciplinaires pour le développement des savoirs infirmiers
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