|
|
|
|
| LEADER |
03109cmm a2200577 i 4500 |
| 001 |
ebook-280309635 |
| 005 |
20240925114419.0 |
| 007 |
cu|uuu---uuuuu |
| 008 |
240917s2019||||fr ||||g|||| ||||||fre d |
| 020 |
|
|
|a 9782311625745
|
| 035 |
|
|
|a (OCoLC)1456978385
|
| 035 |
|
|
|a FRCYB88954856
|
| 035 |
|
|
|a FRCYB07588954856
|
| 035 |
|
|
|a FRCYB084588954856
|
| 035 |
|
|
|a FRCYB088288954856
|
| 035 |
|
|
|a FRCYB091788954856
|
| 035 |
|
|
|a FRCYB097488954856
|
| 035 |
|
|
|a FRCYB18788954856
|
| 035 |
|
|
|a FRCYB24788954856
|
| 035 |
|
|
|a FRCYB24988954856
|
| 035 |
|
|
|a FRCYB25988954856
|
| 035 |
|
|
|a FRCYB29488954856
|
| 035 |
|
|
|a FRCYB55588954856
|
| 035 |
|
|
|a FRCYB56088954856
|
| 040 |
|
|
|a ABES
|b fre
|e AFNOR
|
| 041 |
0 |
|
|a fre
|2 639-2
|
| 082 |
0 |
|
|a 658.312 404
|2 23
|
| 082 |
0 |
|
|a 658.81
|2 23
|
| 100 |
1 |
|
|0 (IdRef)081815417
|1 http://www.idref.fr/081815417/id
|a Étienne, Sophie
|d (1965-....).
|4 aut.
|e Auteur
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Formation
|c Sophie Étienne, Fabrice Gutnik.
|
| 264 |
|
1 |
|a Paris :
|b Vuibert.
|
| 264 |
|
2 |
|a Paris :
|b Cyberlibris,
|c 2019.
|
| 336 |
|
|
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|b c
|2 rdamedia
|
| 337 |
|
|
|b b
|2 isbdmedia
|
| 338 |
|
|
|b ceb
|2 RDAfrCarrier
|
| 500 |
|
|
|a Couverture (https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782311622249.jpg).
|
| 500 |
|
|
|a Public : formateurs ; collaborateurs des fonctions RH, managers et consultants ; étudiants et stagiaires de la formation continue.
|
| 504 |
|
|
|a Bibliographie et sitographie p. 218-219. Index.
|
| 506 |
|
|
|a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement
|e Cyberlibris
|
| 559 |
2 |
|
|p P. 5
|b Présentation de l'ouvrage
|p P. 6
|b Avant-propos
|p P. 8
|b Objectif 1 - Construire la polyvalence "experte" du métier
|p P. 24
|b Objectif 2 - Soutenir le processus d'apprentissage
|p P. 40
|b Objectif 3 - Analyser les demandes et les besoins
|p P. 58
|b Objectif 4 - Concevoir l'ingénierie pédagogique
|p P. 80
|b Objectif 5 - Choisir et construire des supports de formation adaptés
|p P. 98
|b Objectif 6 - Animer une séance
|p P. 118
|b Objectif 7 - Choisir et utiliser des techniques d'animation (1)
|p P. 136
|b Objectif 8 - Choisir et utiliser des techniques d'animation (2)
|p P. 152
|b Objectif 9 - Évaluer
|p P. 168
|b Objectif 10 - Accompagner les stagiaires
|p P. 184
|b Objectif 11 - Travailler en équipe
|p P. 200
|b Objectif 12 - Mener sa carrière
|
| 650 |
|
7 |
|0 (IdRef)027228789
|1 http://www.idref.fr/027228789/id
|a Animateurs de formation.
|2 ram
|
| 650 |
|
7 |
|0 (IdRef)050276034
|1 http://www.idref.fr/050276034/id
|a Ingénierie pédagogique.
|2 ram
|
| 650 |
|
7 |
|0 (IdRef)192807994
|1 http://www.idref.fr/192807994/id
|a Formateurs de la formation professionnelle.
|2 ram
|
| 655 |
|
7 |
|0 (IdRef)027790045
|1 http://www.idref.fr/027790045/id
|a Guides pratiques.
|2 ram
|
| 700 |
1 |
|
|0 (IdRef)07587850X
|1 http://www.idref.fr/07587850X/id
|a Gutnik, Fabrice.
|4 aut.
|e Auteur
|
| 856 |
|
|
|q HTML
|u https://srvext.uco.fr/login?url=https://univ.scholarvox.com/book/88954856
|w Données éditeur
|z Accès à l'E-book
|
| 886 |
2 |
|
|2 unimarc
|a 181
|a i#
|b xxxe##
|
| 993 |
|
|
|a E-Book
|
| 994 |
|
|
|a BNUM
|
| 995 |
|
|
|a 280309635
|