L'étayage : Agir comme guide pour soutenir l'autonomie pour un enfant à son plein potentiel

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Auteur principal: Cloutier, Sonia (1965-....). (Auteur)
Support: E-Book
Langue: Français
Publié: [Lieu de publication inconnu] : PU Québec.
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Résumé: Soutenir les enfants dans l'actualisation de leur plein potentiel ­repré­sente un défi magnifique, mais complexe. Ce livre offre aux intervenants en petite enfance les outils pour relever ce défi non seulement avec passion, mais avec savoir-faire. L'auteure propose une approche d'accompagnement de l'enfant appelée étayage, approche à partir de laquelle elle établit trois guides pour favoriser la réussite éducative des enfants : le guide-démocratique, le guide-­facilitateur et le guide-médiateur. La première partie du livre situe les concepts à la base du guide-démocratique et propose des exemples concrets pour créer un climat de groupe sain chez les 0-5 ans en centre de la petite enfance. La seconde partie définit plus précisément l'étayage, une forme d'accompagnement juxtaposant les approches constructiviste et socioconstructiviste, et présente les guides ­facilitateur et médiateur. Les éducatrices pourront situer leur rôle ­d'accom­pagnatrice, particu­lièrement dans la zone de développement ­proximal de l'enfant. Différentes situations d'étayage couvrant des moments de vie variés, notamment les jeux symboliques, sont présentées et plusieurs exemples de planification sont fournis. L'ensemble contribue à stimuler la réflexion sur l'importance de la qualité de l'intervention dans une perspective de réussite éducative des enfants.
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