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LEADER |
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1 |
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|0 (IdRef)155076841
|1 http://www.idref.fr/155076841/id
|a Breton, Laurence
|d (19..-....).
|4 aut.
|e Auteur
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245 |
1 |
0 |
|a Français :
|b la leçon :
|b concours 2024 et 2025 :
|b [épreuve orale]
|c Laurence Breton,... Jannick Caillabet,... Stéphanie Genre,... [et al.] ; sous la direction de Kathy Similowski.
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264 |
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1 |
|a Vanves :
|b Hachette éducation.
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264 |
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2 |
|a Paris :
|b Cyberlibris,
|c 2023.
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336 |
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|b txt
|2 rdacontent
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|b c
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|b b
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|b ceb
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500 |
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|a Couverture (https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782017888598.jpg).
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500 |
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|a CRPE = concours de recrutement de professeur des écoles.
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504 |
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|a Bibliogr. et sitogr. pages 363-366. Glossaire.
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506 |
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|a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement
|e Cyberlibris
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520 |
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|a Tout pour préparer et réussir le CRPE ! Conçu pour les étudiants en Master MEEF, les candidats libres et en formation privée, cet ouvrage propose une préparation complète et efficace à l'épreuve orale de leçon de Français : Toutes les informations essentielles pour comprendre les enjeux du nouveau concours et de la nouvelle épreuve de leçon de Français. Les finalités de l'enseignement du Français à l'école : l'évolution de l'enseignement, les programmes et leurs enjeux, le fonctionnement des élèves. Les connaissances didactiques et pédagogiques : l'organisation des apprentissages, la conception d'une séance dans tous les domaines (l'oral, la lecture, l'écriture, l'étude de la langue, la littérature). 160 QCM pour vous tester au cours de vos révisions. 13 sujets complets corrigés, détaillant les choix didactiques et pédagogiques retenus, accompagnés de nombreux exemples de questions-réponses portant sur le dossier, la séance proposée
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559 |
2 |
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|b Comment se préparer à l'épreuve ?
|b Comment enseigne-t-on ?
|b Qu'est-ce qu'on enseigne ?
|c Chapitre 1. Le langage oral à la maternelle
|c Chapitre 2. Le langage écrit à la maternelle
|c Chapitre 3. L'oral aux cycles 2 et 3
|c Chapitre 4. La lecture et l'écriture au cycle 2
|c Chapitre 5. La lecture au cycle 3
|c Chapitre 6. La production d'écrits au cycle 3
|c Chapitre 7. La littérature à l'école promaire
|c Chapitre 8. L'étude de la langue aux cycles 2 et 3
|b Sujets corrigés
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650 |
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7 |
|0 (IdRef)027276635
|1 http://www.idref.fr/027276635/id
|a Français (langue).
|2 ram
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7 |
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|1 http://www.idref.fr/029609496/id
|a Oraux.
|2 ram
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650 |
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7 |
|0 (IdRef)035557826
|1 http://www.idref.fr/035557826/id
|a Concours de recrutement de professeurs des écoles.
|2 ram
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655 |
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7 |
|0 (IdRef)027387453
|1 http://www.idref.fr/027387453/id
|a Questions d'examens.
|2 ram
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700 |
1 |
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|0 (IdRef)164113665
|1 http://www.idref.fr/164113665/id
|a Caillabet, Jannick
|d (19..-....).
|4 aut.
|e Auteur
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700 |
1 |
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|0 (IdRef)164304428
|1 http://www.idref.fr/164304428/id
|a Rebours-Similowski, Kathy
|d (1961-....).
|4 aut.
|e Auteur
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700 |
1 |
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|0 (IdRef)192631845
|1 http://www.idref.fr/192631845/id
|a Genre, Stéphanie
|d (1973-....).
|4 aut.
|e Auteur
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700 |
1 |
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|1 http://www.idref.fr/264613236/id
|a Viardet, Rodolphe
|d (19..-....).
|4 aut.
|e Auteur
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