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| LEADER |
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1 |
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|1 http://www.idref.fr/267112920/id
|a Duhaime, Ann-Christine
|d (19..-....).
|4 aut.
|e Auteur
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| 245 |
1 |
0 |
|a BRAINSTORM :
|b comment les neurosciences peuvent nous aider à résoudre notre crise environnementale
|c Ann-Christine Duhaime ; traduit par Victor Paschenda.
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| 264 |
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1 |
|a Les Ulis :
|b EDP sciences.
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| 264 |
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2 |
|a Paris :
|b Cyberlibris,
|c 2023.
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| 336 |
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|b txt
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|b c
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| 500 |
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|a Couverture (https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782759832385.jpg).
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| 504 |
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|a Notes bibliographiques p. [289]-354.
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| 506 |
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|a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement
|e Cyberlibris
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| 520 |
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|a Notre tendance à privilégier les plaisirs de consommation à court terme alimente le changement climatique, mais la capacité étonnante du cerveau à la flexibilité peut nous permettre de donner la priorité à la survie à long terme de l'humanité. De plus en plus de personnes reconnaissent que le changement climatique est un problème urgent. Pourtant, ce sentiment d'urgence se traduit rarement par des actions pour y remédier sérieusement. Si nous croyons enla réalité de la crise climatique, pourquoi est-il si difficile de changer notre comportement ? Ann-Christine Duhaime, neurochirurgienne pédiatrique, enquête sur ce problème dans la neuroscience de la prise de décision. Son enquête revient sur l'évolution du cerveau humain au cours de millions d'années de pénurie de ressources et sur la façon dont le cerveau s'est adapté pour privilégier la survie à court terme. L'architecture comportementale qui en résulte est mal ajustée au présent, où la rareté est moins préoccupante et où les défis environnementaux sont lents et nouveaux. Même nos intérêts supposés sont contrecarrés par le système de récompense du cerveau. Heureusement, nous pouvons influencer nos cerveaux, ainsi que ceux des autres, pour changer nos comportements. Duhaime présente plusieurs interventions concrètes qui encouragent nos circuits neuronaux à adopter de nouvelles récompenses dans divers contextes, ainsi que l'application concrète de ses réflexions au fonctionnement de son hôpital pédiatrique. Plus nous comprenons comment nos tendances peuvent être contournées par la capacité d'adaptation de notre cerveau, plus nous avons de chances d'avoir un avenir
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2 |
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|c Remerciements
|c Préface
|c Introduction : Le cerveau humain et le changement climatique
|b Partie 1 - Origines neuronales
|c 1. L'évolution du cerveau et l'Anthropocène
|c 2. Les récompenses cérébrales, principe directeur de l'apprentissage
|c 3. L'univers des récompenses humaines
|c 4. La biophilie et le cerveau
|b Partie 2 - Le cerveau du XXIe siècle
|c 5. Une accélération de la consommation
|c 6. Quels comportements sont les plus importants ?
|b Partie 3 - Changer le cerveau
|c 7. Comportements faciles et difficiles à changer
|c 8. Stratégies pour des changements pro-environnementaux
|c 9. L'hôpital «vert» pour enfants
|c Conclusion
|c Un cerveau durable
|c Notes
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| 650 |
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7 |
|0 (IdRef)027358518
|1 http://www.idref.fr/027358518/id
|a Pollution
|x Lutte contre.
|2 ram
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| 650 |
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7 |
|0 (IdRef)030076471
|1 http://www.idref.fr/030076471/id
|a Réchauffement de la Terre.
|2 ram
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7 |
|0 (IdRef)056563906
|1 http://www.idref.fr/056563906/id
|a Neurosciences.
|2 ram
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| 700 |
1 |
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|0 (IdRef)272716987
|1 http://www.idref.fr/272716987/id
|a Paschenda, Victor
|d (19..-....;
|c traducteur).
|4 trl.
|e Traduction
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| 856 |
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|q HTML
|u https://srvext.uco.fr/login?url=https://univ.scholarvox.com/book/88946802
|w Données éditeur
|z Accès à l'E-book
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| 886 |
2 |
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|2 unimarc
|a 181
|a i#
|b xxxe##
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|a E-Book
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