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|a Le Fur, Caroll.
|4 aut.
|e Auteur
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245 |
1 |
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|a Qu'est-ce que tu veux faire plus tard ? :
|b 21 jours pour aider votre ado à construire son orientation
|c Caroll Le Fur ; [ouvrage dirigé par Anne Ghesquière].
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264 |
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1 |
|a Paris :
|b Éditions Eyrolles,
|c 2020.
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264 |
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2 |
|a Paris :
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|c 2020.
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|a Couverture (https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782212152364.jpg).
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|a Titre provenant de la page de titre du document numérique.
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500 |
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|a La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 287 p.
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506 |
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|a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement
|e Cyberlibris
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520 |
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|a La 4e de couv. indique : "Vous êtes un parent préoccupé par l'orientation scolaire de votre enfant ? Vous vous demandez comment l'accompagner dans ses choix d'orientation future ? Vous aimeriez instaurer un dialogue constructif autour du sujet ? Avec ce livre, une coach d'orientation vous plonge dans l'univers de l'orientation scolaire et professionnelle et vous livre une méthode puissante pour devenir un "orientacteur" en partageant : Des informations sur le contexte actuel (éducation, génération, travail et posture parentale) afin que l'univers mystérieux de l'orientation n'ait plus de secret pour vous. Des conseils pour adopter une attitude bienveillante avec votre ado, en favorisant l'échange, la réflexion commune et la motivation. Un parcours en 21 jours conçu comme une boîte à outils. Vous apprendrez à aborder la question du sens et vous naviguerez entre talents, intérêts, aspirations et intelligences multiples... Des histoires vraies de parents et de jeunes qui ont trouvé leur voie, pour vous inspirer. Ensemble, osez pousser les portes de l'avenir !"
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538 |
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|a Configuration requise : navigateur internet.
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|a Orientation scolaire
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|x Participation des parents.
|2 ram
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|a Guides pratiques.
|2 ram
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|1 http://www.idref.fr/112673864/id
|a Ghesquière, Anne
|d (1971-....).
|4 pbd.
|e Directeur de la publication
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|q HTML
|u https://srvext.uco.fr/login?url=https://univ.scholarvox.com/book/88878532
|w Données éditeur
|z Accès à l'E-book
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