Des ateliers Montessori à l'école : une expérience en maternelle

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Missant, Béatrice. (Auteur)
Support: E-Book
Langue: Français
Publié: Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur, 2016.
Collection: Collection Pratiques & enjeux pédagogiques (en ligne)
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: La pédagogie Montessori, jusque-là réservée à l'école privée, est ici présentée dans une expérience concrète d'enseignement en école maternelle. A usage des enseignants et des parents qui peuvent saisir les enjeux et pourquoi il est important de ne pas dissocier scolarité et développement de la personnalité de l'enfant.
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Lien: Collection principale: Collection Pratiques & enjeux pédagogiques (en ligne)
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500 |a Reproduction numérique de l'édition de Paris : ESF, 2012 (tirage 2014) 
500 |a La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 127 pages. 
501 |a Notice rédigée d'après la consultation, 2016-04-05. 
504 |a Bibliogr. p. 123-124. 
506 |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition 
520 |a La pédagogie Montessori, jusque-là réservée à l'école privée, est ici présentée dans une expérience concrète d'enseignement en école maternelle. A usage des enseignants et des parents qui peuvent saisir les enjeux et pourquoi il est important de ne pas dissocier scolarité et développement de la personnalité de l'enfant. 
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