Comment interagissent enseignant et élèves en classe ?

Comment interagissent enseignant et élèves en classe ?

保存先:

書誌詳細
出版年:	Revue française de pédagogie No 107
第一著者:	Altet, Marguerite, 1947-
フォーマット:	Article de revue
言語:	Français
出版事項:	1994.
主題:	Relations maître-élève. Interaction en éducation. Articles de périodiques
関連資料:	親書誌: : Revue française de pédagogie

類似資料

Quand les élèves nous élèvent : De nouvelles voix éducatives
著者:: Miquel, Frédéric, 1966-
出版事項: (2020)

Comment les maîtres enseignent : analyse des interactions verbales en classe
出版事項: (1974)

Profs et élèves, se faire confiance : situations quotidiennes à comprendre et à dénouer
著者:: Francols, Nathalie, 1973-
出版事項: (2017)

Améliorer la relation enseignants-enseignés
著者:: Coudray, Léandre.
出版事項: (1989)

Attitudes des élèves ordinaires et en difficultés scolaire envers les enseignants
著者:: Rousseau, Romain.
出版事項: (1993)

Le Statut de l'élève dans les situations d'enseignement-apprentissage
著者:: Not, Louis.
出版事項: (1991)

Essai d'analyse de la participation des élèves en classe hétérogène
出版事項: (1979)

Profs et élèves, apprendre ensemble : situations quotidiennes à comprendre et à dénouer
著者:: Francols, Nathalie, 1973-
出版事項: (2017)

Identification de l'élève au professeur : approche expérimentale
著者:: Rimé, Bernard.
出版事項: (1968)

Comportements circulaires dans les rapports maîtres-élèves
著者:: Anderson, Harold H.
出版事項: (1954)

Une technique d'observation et d'analyse des interactions maître-élève
著者:: Roux, Jean-Paul.
出版事項: (1982)

La Relation enseignant enseigné au début des études de psychologie
著者:: Descamp, M. A.
出版事項: (1969)

Le Prof ne rit pas
著者:: Sorgue, Andry.
出版事項: (1964)

Du bon usage de la relation pédagogique : la démarche éthique au cœur de l'acte pédagogique
著者:: Urbain, Roland.
出版事項: (2015)

La relation pédagogique
著者:: Weigand, Gabriele.
出版事項: (2007)

Le dialogue pédagogique avec l'élève
著者:: La Garanderie, Antoine de, 1920-2010.
出版事項: (1984)

Le dialogue pédagogique avec l'élève
著者:: La Garanderie, Antoine de, 1920-2010.
出版事項: (1989)

Agir ensemble : l'action didactique conjointe du professeur et des élèves
出版事項: (2007)

La violence dans la classe
著者:: Debarbieux, Éric, 1953-
出版事項: (1990)

Gérer les conflits avec les élèves : l'approche paradoxale
著者:: Guégan, Yves, 1947-
出版事項: (2012)

L'Enseignement répondant : vers une éducation en seconde personne
著者:: Not, Louis.
出版事項: (1989)

Relation pédagogique et représentation de l'avenir chez des adolescents de l'enseignement technique
著者:: Léon, Antoine, 1921-1998.
出版事項: (1970)

Les Habiletés pour une communication pédagogique efficace chez les maîtres de l'enseignement professionnel
著者:: Provencher, Gérard.
出版事項: (1983)

La gestion de la classe
出版事項: (2002)

Développer la relation avec ses élèves et mieux collaborer : de puissants leviers pour un enseignement crédible et efficace
著者:: Fisher, Douglas, 1965-...., professeur.
出版事項: (2022)

La Gestion de classe [Dossier].
出版事項: (1999)

La rétroaction efficace : des stratégies pour soutenir les élèves dans leur apprentissage
著者:: Brookhart, Susan M.
出版事項: (2010)

Maître-élève : rôles institutionnels et représentations
著者:: Gilly, Michel.
出版事項: (1980)

Du savoir ou du maître : lequel définit l'élève ?
著者:: Marc, Pierre, 1944-
出版事項: (1984)

Un élève est aussi un enfant : éducation, relations et émotions
著者:: Hénaff, Françoise.
出版事項: (2012)

Les Actes des discours dans les échanges maître-élèves
著者:: Weisser, Marc.
出版事項: (2003)

L'effet de l'enseignant sur l'apprentissage en groupe
著者:: Tochon, François Victor, 1954-
出版事項: (2003)

Analyse de la relation pédagogique en temps de négociation
著者:: Van der Maren, Jean-Marie.
出版事項: (1968)

A la recherche d'un nouveau paradigme en supervision
著者:: Limoges, Jacques.
出版事項: (1988)

Dynamiques langagières et logiques professorales en classe de langue : agir avec et dans le groupe
著者:: Nicolas, Laura, 1984-
出版事項: (2019)

Enseignants et représentations sociales de l'enfance en Guadeloupe : Une méthode d'analyse par photolangage
著者:: Giletti, Marie-Josèphe.
出版事項: (1990)

Agir et communiquer avec ses élèves : pratiques pour mieux gérer la classe
著者:: Chemouny, Benjamin.
出版事項: (2011)

Professeurs et élèves : les bons et les mauvais
著者:: Houssaye, Jean, 1947-
出版事項: (2001)

Le vote des enseignants
著者:: Herzlich, G.
出版事項: (1978)

Enseigner avec bienveillance : instaurer une entente mutuelle entre élèves et enseignants
著者:: Rosenberg, Marshall B., 1934-2015.
出版事項: (2022)

Université catholique de l'Ouest - Bibliothèques - 3 place André Leroy - BP10808 - 49008 ANGERS Cedex 1