La signification des problèmes scolaires chez les enfants caractériels

La signification des problèmes scolaires chez les enfants caractériels

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Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:	Enfance n° 4-5
Hoofdauteur:	Borelli, M.
Formaat:	Article de revue
Taal:	Français
Gepubliceerd in:	1966.
Onderwerpen:	Adaptation scolaire. Enfants en difficulté d'apprentissage. Articles de périodiques
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