La signification des problèmes scolaires chez les enfants caractériels

La signification des problèmes scolaires chez les enfants caractériels

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:	Enfance n° 4-5
Hovedforfatter:	Borelli, M.
Format:	Article de revue
Sprog:	Français
Udgivet:	1966.
Fag:	Adaptation scolaire. Enfants en difficulté d'apprentissage. Articles de périodiques
Relaterede værker:	Indeholdt i: Enfance

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