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La signification des problèmes scolaires chez les enfants caractériels
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:
Enfance
n° 4-5
Autore principale:
Borelli, M.
Natura:
Article de revue
Lingua:
Français
Pubblicazione:
1966.
Soggetti:
Adaptation scolaire.
Enfants en difficulté d'apprentissage.
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Descrizione fisica:
p. 73-96.
ISSN:
0013-7545
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