Aspects situationnels et attibutifs longitudinaux dans l'explication de la réussite scolaire

Aspects situationnels et attibutifs longitudinaux dans l'explication de la réussite scolaire

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Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:	Bull. psy. XLII, nů 388, nov-déc 1988
Hoofdauteur:	Kerger, L.
Formaat:	Article de revue
Taal:	Français
Gepubliceerd in:	1988.
Onderwerpen:	Succès scolaire. Articles de périodiques
Gerelateerde Items:	Deel van: Bull. psy.

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