Pour une meilleure adaptation de la formation continuée dans le premier degré : approche des représentations des instituteurs

Pour une meilleure adaptation de la formation continuée dans le premier degré : approche des représentations des instituteurs

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Détails bibliographiques
Publié dans:	Recherche et formation No 3
Auteur principal:	Raymond, J.
Support:	Article de revue
Langue:	Français
Publié:	1988.
Sujets:	Professeurs des écoles > Formation. Enseignants > Education permanente. Formation professionnelle. Articles de périodiques
Lien:	Dans: Recherche et formation

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