Expérimentation et recherches en psychopédagogie

Expérimentation et recherches en psychopédagogie

Enregistré dans:

Bibliografiske detaljer
Udgivet i:	Bulletin de Psychologie No 400
Format:	Article de revue
Sprog:	Français
Udgivet:	1991.
Fag:	Psychologie scolaire. Psychologie de l'apprentissage. Articles de périodiques
Relaterede værker:	Indeholdt i: Bulletin de Psychologie

Lignende værker

La psychopédagogie : une discipline vagabonde
af: Terral, Hervé, 1950-
Udgivet: (1994)

Laboratoire micro-informatisé et validité des recherches expérimentales en psychopédagogie
af: Duquesne, F.
Udgivet: (1987)

Psychopédagogie de l'enseignement des objets techniques
af: Gillet, Bernard, 1934-
Udgivet: (1974)

Psychopédagogie de la conscience morale : en ses conditionnements normaux et pathologiques
af: Bissonnier, Henri, 1911-2004.
Udgivet: (1973)

Recherche en psychologie sociale et activité éducative
af: Perret-Clermont, Anne-Nelly.
Udgivet: (1980)

Journal of experimental psychology,
Udgivet: (1975)

Journal of experimental psychology,
Udgivet: (1982)

Enseigner et faire apprendre : éléments de psycho-didactique générale
af: Not, Louis.
Udgivet: (1991)

Enseigner et faire apprendre : éléments de psycho-didactique générale
af: Not, Louis.
Udgivet: (1987)

Le savoir-apprendre
af: Trocmé-Fabre, Hélène, 1931-
Udgivet: (1992)

Stress, attention, action
af: Trankiem, Brigitte.
Udgivet: (1995)

Learning strategies
af: Nisbet, John.
Udgivet: (1986)

Introduction à la psychopédagogie
af: Stones, Edgar, 1922-2005.
Udgivet: (1973)

Psychologie et pédagogie
af: Avanzini, Guy, 1929-2022.
Udgivet: (1991)

La science cognitive et l'éducation
af: Glaser, Robert.
Udgivet: (1988)

Méthodes d'apprentissage et schémas préférentiels
af: Massarenti, L.
Udgivet: (1979)

Conditions d'apprentissage et planification de l'enseignement
af: Cote, Richard.
Udgivet: (1975)

Analyse expérimentale du comportement et technologie de l'enseignement
af: Darcheville, Jean-Claude.
Udgivet: (1987)

Les troubles de la relation aux savoirs scolaires et aux apprentissages
af: Fuchs, M.
Udgivet: (1990)

L'Apprentissage par la lecture et par l'écoute : vers une considération de la dimension psycho-sociale
af: Gasser, M.
Udgivet: (1984)

Caractéristiques individuelles et apprentissages scolaires
af: Bloom, Benjamin Samuel, 1913-1999.
Udgivet: (1979)

Un lieu d'apprentissage
Udgivet: (1991)

Apprendre IV
Udgivet: (1992)

Apprendre à réapprendre
Udgivet: (1981)

Etude des apprentissages scolaires : cadre général
af: Bonboir, Anna.
Udgivet: (1971)

Pour une approche psychopédagogique : formation à la subjectivité, formation à l'objectivité
af: Boutinet, Jean-Pierre, 1943-
Udgivet: (1983)

Le temps d'apprendre : contribution à la réflexion sur les fondements bio-psychologiques de l'acte d'apprendre au collège
af: Hadji, Charles, 1942-
Udgivet: (1985)

L'intervention psychopédagogique
af: Vinh-Bang.
Udgivet: (1990)

La solution de problèmes à l'école
Udgivet: (1984)

Vers une pédagogie du traitement de l'information
af: Demerval, René.
Udgivet: (1987)

Stratégies d'apprentissage/apprentissage de stratégies
af: Fayol, Michel, 1947-
Udgivet: (1994)

Contributions récentes de la psychologie de l'apprentissage à la pédagogie
af: George, Christian, 19..-...., psychologue.
Udgivet: (1982)

L'analyse des besoins d'apprentissage
af: Lapointe, Jacques.
Udgivet: (1983)

Un rapport explosif sur les GAPP
af: Laurent, Eveline.
Udgivet: (1990)

Enseigner ? Apprendre ?
af: Lepri, Jean-Pierre, 1942-
Udgivet: (1992)

Un modèle de développement de niveau intermédiaire pour l'enseignement
af: Strauss, Sidney.
Udgivet: (1990)

Apprendre.
Udgivet: (1990)

Apprentissages et évaluations en milieu scolaire
Udgivet: (1980)

Tous les élèves peuvent réussir ! : le combat d'une proviseure contre le décrochage scolaire
af: Aquilina, Monique.
Udgivet: (2017)

Mémoire et réussite scolaire
af: Lieury, Alain, 1946-2015.
Udgivet: (1997)

Université catholique de l'Ouest - Bibliothèques - 3 place André Leroy - BP10808 - 49008 ANGERS Cedex 1