Contribution à l'élaboration d'une didactique de l'apprentissage du philosopher

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Publié dans: Revue française de pédagogie n° 103
Auteur principal: Tozzi, Michel, 1945-
Support: Article de revue
Langue: Français
Publié: 1993.
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Lien: Dans: Revue française de pédagogie
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Description matérielle:p. 19-320556-7807.
ISSN:0556-7807