Savoirs institués, savoirs informels

Savoirs institués, savoirs informels

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:	Sociologie et Sociétés Vol. XXIII, no 1, 1991
Tác giả chính:	Dandurand, Pierre.
Tác giả khác:	Ollivier, Emile.
Định dạng:	Article de revue
Ngôn ngữ:	Français
Được phát hành:	1991.
Những chủ đề:	Didactique. Sociologie de la connaissance. Psychologie de l'apprentissage. Articles de périodiques
Các quyển sách có liên quan:	Chứa trong: Sociologie et Sociétés

Những quyển sách tương tự

Le rapport au savoir.
Được phát hành: (1979)

Apprentissages et savoirs
Được phát hành: (1994)

Le savoir et les pédagogues.
Được phát hành: (1977)

Modèles en conflit et stratégies cognitives : esquisse d'une psychologie de la raison
Bằng: Sanner, Michel.
Được phát hành: (1999)

Diversité des approches scolaires du savoir
Bằng: Not, Louis.
Được phát hành: (1992)

Pour un enseignement stratégique : l'apport de la psychologie cognitive
Bằng: Tardif, Jacques, 1947-
Được phát hành: (1992)

Les variations didactiques dans l'organisation des conditions d'apprentissage
Bằng: Bru, Marc, 1950-
Được phát hành: (1991)

De l'apprentissage à l'enseignement : pour une épistémologie scolaire
Bằng: Develay, Michel, 1943-
Được phát hành: (1992)

De l'apprentissage à l'enseignement : pour une épistémologie scolaire
Bằng: Develay, Michel, 1943-
Được phát hành: (2004)

Faire construire des savoirs
Bằng: Vecchi, Gérard de.
Được phát hành: (2003)

Savoir, ne pas savoir : psychisme et apprentissages.
Được phát hành: (2006)

Le savoir-apprendre
Bằng: Trocmé-Fabre, Hélène, 1931-
Được phát hành: (1992)

Questions de savoir : introduction à une méthode de construction autonome des savoirs
Bằng: Di Lorenzo, Gabrielle, 1946-
Được phát hành: (1991)

Panser l'erreur à l'école : de l'erreur au dysfonctionnement
Bằng: Reuter, Yves, 1953-
Được phát hành: (2013)

Former autrement : apprentissages intellectuels, langage et structuration des connaissances
Bằng: Clouzot, Olivier.
Được phát hành: (1990)

Enseigner et/ou apprendre : pour choisir nos pratiques
Bằng: Stordeur, Joseph.
Được phát hành: (2006)

Le savoir en construction
Bằng: Barth, Britt-Mari.
Được phát hành: (2002)

Savoirs et savoir-faire : [actes des 5èmes] Entretiens Nathan, [Paris, 19-20 novembre 1994]
Được phát hành: (1995)

Savoir, apprendre, transmettre : une approche psychanalytique du rapport au savoir
Bằng: Hatchuel, Françoise.
Được phát hành: (2007)

Transmission des savoirs entre générations : actes
Được phát hành: (1992)

Approches didactiques en formation d'adultes
Được phát hành: (1992)

Les origines du savoir : des conceptions des apprenants aux concepts scientifiques
Bằng: Giordan, André, 1946-2023.
Được phát hành: (1990)

Approche systémique et production de savoir
Bằng: Lerbet, Georges, 1936-
Được phát hành: (1984)

Faire construire des savoirs
Bằng: Vecchi, Gérard de.
Được phát hành: (1996)

Savoir faire et pouvoir transmettre : transmission et apprentissage des savoir-faire et des techniques
Được phát hành: (1991)

École et savoir dans les banlieues et ailleurs
Bằng: Charlot, Bernard, 1944-...., professeur.
Được phát hành: (1993)

Construction des savoirs : obstacles et conflits
Được phát hành: (1989)

L'enfant et le savoir : d'où vient le désir d'apprendre ?
Bằng: Menès, Martine, 1949-
Được phát hành: (2012)

Créer des conditions d'apprentissage : un cadre de référence socioconstructiviste pour une formation didactique des enseignants
Bằng: Jonnaert, Philippe.
Được phát hành: (1999)

L'émergence d'une notion : la transposition didactique
Bằng: Verret, Michel, 1927-2017.
Được phát hành: (1997)

La saveur des savoirs : disciplines et plaisir d'apprendre
Bằng: Astolfi, Jean-Pierre, 1943-2009.
Được phát hành: (2021)

Lieux de savoir.
Được phát hành: (2007)

Lieux de savoir.
Được phát hành: (2010)

Le jardinier du savoir
Bằng: Nettelbeck, Joachim.
Được phát hành: (2019)

À propos des sept savoirs
Bằng: Morin, Edgar, 1921-
Được phát hành: (2000)

Savoir former : bilans et perspectives des recherches sur l'acquisition et la transmission des savoirs : [forum, Paris, 21-22 mars 1996]
Được phát hành: (1996)

Créer des conditions d'apprentissage : un cadre de référence socioconstructiviste pour une formation didactique des enseignants
Bằng: Jonnaert, Philippe.
Được phát hành: (2009)

Moi... je fais de l'oupsologie! : comprendre la pédagogie de l'erreur et intervenir efficacement
Bằng: Gagné, Pierre Paul, 19..-...., psychologue.
Được phát hành: (2024)

Se construire dans le savoir : à l'école, en formation d'adultes
Bằng: Bassis, Odette.
Được phát hành: (1997)

Le rôle du sentiment de savoir dans l'apprentissage de connaissances
Bằng: Le Ny, Jean-François, 1924-2006.
Được phát hành: (1974)

Université catholique de l'Ouest - Bibliothèques - 3 place André Leroy - BP10808 - 49008 ANGERS Cedex 1