L'évaluation est-elle créatrice des inégalités de réussite scolaire ?

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Perrenoud, Philippe, 1944-
Formatua: Article de revue
Hizkuntza: Français
Argitaratua: 1982.
Gaiak:

BU Lettres

  Kokapena Sailkapena Egoera
n° 17 (1982)
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