L'évaluation est-elle créatrice des inégalités de réussite scolaire ?

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Perrenoud, Philippe, 1944-
Formaat:	Article de revue
Taal:	Français
Gepubliceerd in:	1982.
Onderwerpen:	Éducation > Évaluation Démocratisation de l'enseignement. Classes sociales. Articles de périodiques

Omschrijving
Fysieke beschrijving:	p. 1-125.
ISSN:	0255-9722

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