Effet thérapeutique et pédagogique de prises en charge destinées à des enfants chez lesquels les traits déficitaires et psychotiques s'intriquent à des degrés divers
Enregistré dans:
| Publié dans: | Psychologie scolaire n° 31 |
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| Autres auteurs: | |
| Support: | Article de revue |
| Langue: | Français |
| Publié: |
1980.
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| Lien: | Dans:
Psychologie scolaire |