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| LEADER |
00974nam a22002417a 4500 |
| 001 |
48201 |
| 008 |
960401s1995 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 371.38
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| 100 |
1 |
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|a Soëtard, Michel,
|d 1939-
|4 edt
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| 245 |
1 |
0 |
|a Identité et altérité en éducation :
|b études sur l'Emile, l'Education Nouvelle et le Christianisme : actes
|c du Symposium d'Angers (14-16 avril 1994) réunis par Michel Soëtard.
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| 260 |
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|a Angers :
|b Culture et Formation,
|c 1995.
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| 300 |
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|a 214 p.
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| 490 |
1 |
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|a Cahiers universitaires et professionnels angevins. Recherches et approches théoriques
|v 1
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| 600 |
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|a Rousseau, Jean-Jacques (1712-1778)
|t Émile
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| 650 |
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|a Enseignement
|x Méthodes actives.
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| 650 |
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|a Église et éducation.
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| 710 |
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|a Institut des Sciences de l'Education d'Angers.
|b Laboratoire de Recherche en Education et Formation.
|b Symposium
|c :Angers)
|d (1994.
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| 992 |
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|a 371.38 IDE
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 994 |
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|a BC
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| 997 |
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|0 48201
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