Le système d'activité des directeurs des écoles : une modélisation en termes de problèmes professionnels pour appréhender la complexité de la fonction

Cet article s’intéresse à l’activité des directeurs et directrices d’école en la concevant dans un système organisé autour de trois pôles que sont l’institution, l’équipe éducative et les partenaires de l’école (élus, parents, etc.), tous trois ayant des logiques qui leur sont propres. Nous envisage...

Description complète

Détails bibliographiques

Publié dans:	Revue française de pédagogie (2023) vol. 2 : n° 219, p. 47-67
Auteur principal:	Prevel, Sandrine (Auteur)
Autres auteurs:	Ouitre, Florian (Directeur de la publication)
Support:	Article/contribution
Langue:	français
Publié:	2023.
Sujets:	Directeurs d'école. Administration scolaire.
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!