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LEADER |
03056nam a22003617a 4500 |
001 |
425487 |
008 |
221115s2021 xxg ||| |||| 00| 0 fre d |
041 |
0 |
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|a fre
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100 |
1 |
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|a Mauffrey, Fabienne,
|d 19..-....,
|c professeure des écoles.
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240 |
1 |
0 |
|a Maths au cours moyen première année :
|b cahier de géomètrie
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240 |
1 |
0 |
|a Maths au cours moyen 1ère année :
|b cahier de géométrie
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245 |
1 |
0 |
|a Maths au CM1 :
|b cahier de géométrie avec corrigés
|c sous la direction de Gaëtan Duprey ; Fabienne Mauffrey, Isabelle Mauffrey, Véronique Godé... [et al.].
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260 |
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|a Schiltigheim :
|b Accès éditions,
|c DL 2021.
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300 |
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|a 1 vol. (64 p.) :
|b ill. en coul., couv. ill. en coul. ;
|c 30 cm.
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500 |
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|a Ce cahier de géométrie avec corrigés est commercialisée avec le guide pédagogique
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500 |
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|a Guide pédagogique : "Maths au CM1 : guide de l'enseignant", ISBN 978-2-916662-85-5
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500 |
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|a Manuel de l'élève : "Maths au CM1", ISBN 978-2-916662-86-2
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500 |
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|a Cahier de géométrie non corrigé : "Maths au CM1 : cahier de géomètrie", ISBN 978-2-916662-88-6
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500 |
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|a Autres contributions : Sophie Duprey, Geoffrey Grisward, Véronique Drocourt (auteurs)
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520 |
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|a Le cahier de géométrie permet à chaque élève d'effectuer ses tracés de géométrie à la suite de la consigne, sans passer par le manuel, le cahier personnel et la photocopie. Une séquence par semaine. Une nouvelle notion est abordée chaque semaine dans le cadre d une séquence d'apprentissage. La structure de cette séquence est toujours identique : Je manipule pour comprendre / Je cherche / Je m'entraîne / Je m'évalue - QCM / Je renforce mes compétences. Un QCM par semaine qui permet aux élèves de s'autoévaluer tout en développant leur sentiment de compétence. Ce bilan facilite la mise en place rapide d'activités de renforcement différenciées. Avec chaque cahier de géométrie sont fournies 4 planches cartonnées de matériel individuel prédécoupées : 10 réglettes de type Cuisenaire (fractions) / 1 Tangram (aires) / Le matériel de numération : unités, dixièmes et centièmes (décimaux) / 1 règle non graduée (reproduction de figures) / 1 glisse-nombre (Calcul x 10 x 100 et x 1 000) / 1 puzzle géométrique (quadrilatères) / des gabarits d angles et une fausse équerre (angles) / des bandes unité (fractions) des figures (symétrie) , 40 carrés (proportionnalité).
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650 |
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|a Mathématiques
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650 |
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|a Manuels d'enseignement primaire
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700 |
1 |
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|a Mauffrey, Isabelle,
|d 19..-....,
|c conseillère pédagogique.
|4 aut
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700 |
1 |
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|a Godé, Véronique,
|d 19..-
|4 aut
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700 |
1 |
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|a Duprey, Sophie,
|d 1965-....,
|c institutrice.
|4 aut
|
700 |
1 |
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|a Grisward, Geoffrey,
|d 19..-....,
|c professeur des écoles.
|4 aut
|
700 |
1 |
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|a Drocourt, Véronique,
|d 19..-....,
|c professeure des écoles.
|4 aut
|
700 |
1 |
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|a Duprey, Gaëtan,
|d 1963-....,
|c conseiller pédagogique.
|4 pbd
|
700 |
1 |
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|a Voltz, Christian,
|d 1967-....,
|c illustrateur.
|4 ill
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a BUEF
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995 |
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|a 265621682
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997 |
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|0 425487
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