Teen series : genre, sexe et séries pour ados
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| Auteur principal: | |
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| Autres auteurs: | , , , , |
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Joinville le Pont :
Double ponctuation,
DL 2024.
01- : Impr. SEPEC numérique. |
| Collection: | Collection ?
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Les normes sociales, en particulier de genre et de sexe, véhiculées dans les séries télévisées ont un impact sur les adolescents. A partir de l'analyse de séries telles que Glee, Euphoria ou encore Sex education, les contributeurs montrent en quoi et à quel degré elles jouent un rôle dans la perception des sexualités ainsi que dans les pratiques des adolescents. |
| LEADER | 02764nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 425243 | ||
| 008 | 241113t20242024xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 020 | |a 9782490855650 (br.) : |c 20 EUR | ||
| 024 | |a 9782490855650 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 070.195 | ||
| 100 | 1 | |a Bourdaa, Mélanie, |d 1980- |4 pbd | |
| 245 | 1 | 0 | |a Teen series : |b genre, sexe et séries pour ados |c sous la direction de Mélanie Bourdaa, Arnaud Alessandrin, Évelyne Barthou, [et al.]. |
| 260 | |a Joinville le Pont : |b Double ponctuation, |c DL 2024. | ||
| 260 | |a 01- : |b Impr. SEPEC numérique. | ||
| 300 | |a 1 vol. (197 p.) : |b ill., couv. ill. en coul. ; |c 21 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Collection ? | |
| 500 | |a Autres directeurs de publication : Laurence Corroy, Maxime Duviau et Aurélie Pourrez | ||
| 504 | |a Notes bibliogr. en fin de chapitre. Glossaire | ||
| 520 | |a Les normes sociales, en particulier de genre et de sexe, véhiculées dans les séries télévisées ont un impact sur les adolescents. A partir de l'analyse de séries telles que Glee, Euphoria ou encore Sex education, les contributeurs montrent en quoi et à quel degré elles jouent un rôle dans la perception des sexualités ainsi que dans les pratiques des adolescents. | ||
| 520 | |a Les séries télévisées participent à la création de normes, en particulier de genre et de sexe. Elles se prêtent particulièrement bien à l'analyse des représentations sociales, car elles paraphrasent des expériences de la vie quotidienne. Elles mettent aussi en scène des questionnements portés par des personnages qui tentent de comprendre et de transformer le monde. En modélisant des comportements, elles peuvent impacter fortement les ados. Autour de séries particulièrement emblématiques, ce livre montre en quelle mesure les représentations genrées qu'elles véhiculent jouent un rôle dans la perception des sexualités et dans les pratiques des ados. Il s'adresse à toutes celles et ceux qui cherchent à mieux comprendre ce phénomène et le système de références qu'il implique. En effet, l'analyse des représentations des sexualités et du genre dans les séries télévisées pour ados permet une meilleure compréhension des normes sociales qui se déploient aujourd'hui et façonneront nos sociétés de demain. | ||
| 650 | |a Séries télévisées |x Identité de genre | ||
| 650 | |a Séries télévisées |x Influence. | ||
| 650 | |a Représentations sociales |x Jeunesse | ||
| 700 | 1 | |a Alessandrin, Arnaud, |d 19..- |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Corroy, Laurence, |d 1971-...., |c professeure des universités. |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Pourrez, Aurélie. |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Barthou, Evelyne, |d 1979- |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Duviau, Maxime, |d 1992- |4 pbd | |
| 993 | |a Livre | ||
| 994 | |a EX | ||
| 995 | |a 281391270 | ||
| 997 | |0 425243 | ||