Citoyenneté(s)

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Pubblicato in: Les Cahiers (Cercle de recherche et d'action pédagogiques) 596
Autore principale: Roelens, Camille, 19..-...., auteur en sciences de l'éducation.
Altri autori: Zwang, Aurélie, 19..-
Natura: E-Book
Lingua: Français
Pubblicazione: Paris : Cairn, 2024.
Paris : CRAP-Cahiers pédagogiques.
Soggetti:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Riassunto: "L'éducation à la citoyenneté doit-elle former de futurs citoyens émancipés et capables de se saisir des enjeux et défis de leur époque, ou des citoyens respectueux de la morale qu on leur a inculquée étant enfants ? Ou les deux ? Face au développement du nombre de qualificatifs de la citoyenneté (écocitoyenneté, citoyenneté numérique, eurocitoyenneté, etc.), cette tension entre deux projets devient de plus en plus manifeste. Comment s en accommoder dans les pratiques pédagogiques et comment répondre aux injonctions et impératifs parfois contradictoires ?."
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Documenti correlati: Fa parte di: Les Cahiers (Cercle de recherche et d'action pédagogiques)
Altre forme: Citoyenneté(s), dossier coordonné par Camille Roelens et Aurélie Zwang