Penser par soi-même

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Auteur principal: Navarre, Maud, 1985-
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Auxerre : Sciences humaines éditions, DL 2024.
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Résumé: Réflexions sur les moyens de développer l'esprit critique et l'art de penser par soi-même dans la société, dès le plus jeune âge et à tous les stades de la vie.
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020 |a 9782361068868 (broché) :  |c 12,50 EUR 
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100 1 |a Navarre, Maud,  |d 1985-  |4 pbd 
245 1 0 |a Penser par soi-même   |c sous la direction de Maud Navarre. 
260 |a Auxerre :  |b Sciences humaines éditions,  |c DL 2024. 
300 |a 1 volume (155 pages) :  |b couverture illustrée en couleurs ;  |c 19 cm. 
500 |a Textes issus d'articles de la revue "Sciences humaines" revus et enrichis 
504 |a Bibliographie pages 149-[150]. Notes bibliographiques 
520 |a Réflexions sur les moyens de développer l'esprit critique et l'art de penser par soi-même dans la société, dès le plus jeune âge et à tous les stades de la vie. 
520 |a Savoir penser par soi même, développer son esprit critique, doit s'apprendre dès le plus jeune âge, mais surtout peut et doit s'apprendre à n'importe quel âge. Exercer sa citoyenneté suppose de la vigilance et du discernement, sans quoi nous risquons toujours le joug de nouvelles tyrannies. Penser est un art. De l'Antiquité à nos jours, des philosophes grecs et romains jusqu'aux sciences cognitives et sociales, nombreux sont les auteurs à avoir mis l'accent sur l'importance de raisonner, discerner, exercer notre esprit critique. L'enjeu est d'autant plus fort aujourd'hui que les réseaux sociaux décuplent les informations et les possibilités de faire entendre sa voix. Chacun est incité à se distinguer des autres, en développant une réflexion originale face aux nombreux messages qui nous parviennent. Penser par soi-même devient essentiel pour se prémunir face à la propagande, au conspirationnisme et aux manipulations de toutes sortes (médiatiques, mais aussi sociales, commerciales, etc.). Cet art s'apprend. Il fait l'objet d'un enseignement explicite dès l'école primaire. Dans l'enseignement secondaire et supérieur, le commentaire, la dissertation, le mémoire, l'exposé sont présentés comme autant d'outils pour muscler les esprits. Pour les adultes aussi, il existe des lieux, des outils, des méthodes pour développer la capacité à penser par soi-même. 
650 |a Réflexion (philosophie) 
650 |a Désinformation 
650 |a Esprit critique 
993 |a Livre 
994 |a EX 
995 |a 281013896 
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