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LEADER |
01582nam a22002537a 4500 |
001 |
423140 |
008 |
240923s2024 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
041 |
0 |
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|a fre
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100 |
1 |
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|a Lorcerie, Françoise,
|d 1946-
|4 pbd
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245 |
1 |
0 |
|a Racismes et école
|c dossier coordonné par Françoise Lorcerie et Francine Nyambek-Mebenga.
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260 |
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|a Paris :
|b CRAP -Cahiers pédagogiques,
|c 2024.
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300 |
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|a 1 volume (64 pages) :
|b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ;
|c 30 cm.
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500 |
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|a N° de : "Cahiers pédagogiques", ISSN 0008-042X, (2024-09) n° 595
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500 |
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|a La couverture porte en plus : "Entretien : Virginie Salmen" ; "Actualités : Comment peut-on éduquer au politique?" ; "Faits & Idées : Quand arrivent les néotitulaires..." ; "Livre du mois : Intégrer les neurosciences dans son enseignement"
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520 |
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|a L école n est pas un sanctuaire, et le racisme, les racismes, ne l épargnent pas. L institution est elle raciste ? Et dans la classe comment se manifestent les racismes ? Comment enseigner contre les racismes et l antisémitisme, comment y former les enseignants ? Ce dossier explore différentes manifestations du racisme à l école, et propose des références théoriques pour contribuer à mieux lutter contre elles
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650 |
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|a Racisme
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650 |
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|a Lutte contre le racisme
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650 |
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|a Éducation à la citoyenneté
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650 |
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|a Articles de périodiques
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700 |
1 |
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|a Nyambek-Mebenga, Francine,
|d 1974-
|4 pbd
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773 |
0 |
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|0 039221792
|t Cahiers pédagogiques (Revue)
|x 0008-042X
|g 595
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993 |
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|a Livre
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995 |
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|a 280443234
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997 |
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|0 423140
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