Élise et Célestin Freinet : l'éducation en liberté

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Tardy-Joubert, Sophie, 19..-
Autres auteurs: Cavaillez, Aleksi, 1981-
Support: Livre
Langue: Français
Publié: [Paris] : Delcourt, DL 2022.
Collection: Encrages
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: "J'ai une seule conviction, cette civilisation qui nous a mené à la guerre et à la catastrophe doit changer d'urgence. Je veux changer l'école pour changer le monde." À Vence, en 1934, Élise et Célestin Freinet posent les bases d'une pédagogie moderne et collaborative. Les élèves apprennent par l'expérience, s'entraident, travaillent en groupe. Les promenades au grand air donnent lieu à des leçons de vie. Les idées novatrices de ces illustres inconnus ont révolutionné l'école et continuent, un siècle plus tard, à inspirer les pédagogues de tous bords.
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300 |a 1 volume (158 pages) :  |b illustré, couverture illustrée en couleurs ;  |c 27 cm. 
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504 |a Bibliogr. p. [160] 
520 |a "J'ai une seule conviction, cette civilisation qui nous a mené à la guerre et à la catastrophe doit changer d'urgence. Je veux changer l'école pour changer le monde." À Vence, en 1934, Élise et Célestin Freinet posent les bases d'une pédagogie moderne et collaborative. Les élèves apprennent par l'expérience, s'entraident, travaillent en groupe. Les promenades au grand air donnent lieu à des leçons de vie. Les idées novatrices de ces illustres inconnus ont révolutionné l'école et continuent, un siècle plus tard, à inspirer les pédagogues de tous bords. 
600 |3 026874288  |a Freinet, Célestin,  |d 1896-1966 
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650 |a Freinet, Techniques de 
650 |a Enseignement  |x Méthodes actives 
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